Stem tale and Beebot Challenge for Little Learners

 

 

 

 

Για τις ανάγκες υλοποίησης του έργου η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning υλοποιεί  τη δράση STEM  και απεύθυνε πρόσκληση  εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή στην eTwinning δράση για STEM έργα.  Ο σκοπός της δράσης είναι η εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Ρομποτική με τη συναρπαστική εκμάθηση της φυσικής, της τεχνολογίας, των μαθηματικών και της μηχανικής (STEM) πρακτικά, δίχως θεωρίες και περιττή ορολογία, και μέσω μεθόδων ανάλυσης και επίλυσης προβλημάτων.[1]    Κατά την τελευταία δεκαετία η Ρομποτική έχει προσελκύσει το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών και των ερευνητών ως ένα ισχυρό διδακτικό εργαλείο για την ανάπτυξη γνωστικο-κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών, από το νηπιαγωγείο έως το λύκειο, και την υποστήριξη της μάθησης στα Μαθηματικά, την Τεχνολογία, την 

Πληροφορική και άλλα αντικείμενα ή σε διαθεματικές δραστηριότητες μάθησης (Alimisis, 2009; 2013).  Μετά επιθυμία και αίτηση δική μου ήρθε στο σχολείο η Beebot να μας βοηθήσει στην υλοποίηση του. Στο έργο  που έχω σχεδιάσει  συμμετέχουν 8 Νηπιαγωγεία: 2ο Νηπιαγωγείου Πλαγιαρίου, 14ο  Κέρκυρας,  3ο Νηπιαγωγείου Τριλόφου, Χαιρώνειας, Αυλωναρίου,  Στροβόλου Κύπρου,  Yusuf bayık ilkokulu Toroslar, Τουρκία, Vlkanová ZŠ s MŠ Vlkanová Slovakia και έχει τίτλο "Stem tale and Beebot Challenge for Little Learners"

---

[1] http://www.etwinning.gr/news/2016-02-29-10-13-24/827-stem