math meets art

Οι τέχνες συνδέονται με τη μάθηση με έναν ιδιαίτερο τρόπο. Προσεγγίζονται τόσο ως αντικείμενο όσο και ως μέσο μάθησης. Έχοντας ενταχθεί στα αναλυτικά προγράμματα όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης προσφέρουν πλήθος εικαστικών, μουσικών, κινηματογραφικών έργων που μπορούν να αξιοποιηθούν και να ενσωματωθούν στο πλαίσιο πολλών γνωστικών αντικειμένων υπηρετώντας ένα μεγάλο φάσμα γνώσεων. Διαχέονται σε όλο το πρόγραμμα, διαπλέκονται και αλληλοσυμπληρώνονται καθώς τα παιδιά συμμετέχουν σε δημιουργικές- καλλιτεχνικές δραστηριότητες.( Νέο Σχολείο 2007- 2013). Ένα από τα μεγάλα διδάγματα τους είναι ότι υπάρχουν πολλοί τρόποι να δεις και να ερμηνεύσεις τον κόσμο, βοηθούν τα παιδιά να σκεφτούν μέσω και μέσα από ένα υλικό , να λένε ότι δεν μπορεί να ειπωθεί, δίνουν εμπειρίες τις οποίες δεν μπορούμε να έχουμε από καμιά άλλη πηγή και μέσα από αυτές να ανακαλύπτουμε το εύρος και την ποικιλία του τι είμαστε ικανοί να αισθανθούμε.. (Eisner E. 2002). Στο πλαίσιο σχεδίων εργασίας η εικαστική έκφραση μπορεί να προσφέρει στα παιδιά ένα εξαιρετικά ικανοποιητικό μέσο εξερεύνησης και αναπαράστασης σημαντικών στοιχείων ενός θέματος μελέτης. (Δαφέρμου Χ., Μπασαγιάνη Ε., Κουλούρη Π., 2005).